Être coaché-e:

• C’est voir plus clair dans ses motivations !

• C’est gagner en aisance et en assurance

• C’est devenir capable de réfléchir aux méthodes pour apprendre 

• C'est acquérir une autonomie et mieux organiser son travail personnel

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Pour qui?

Si votre enfant obtient de bons résultats mais ...

• qu’il n’exploite pas son potentiel 

• qu’il décroche scolairement et qu’il ne parvient pas à se motiver 

• qu’il ne travaille pas assez 

• qu’il est un enfant intellectuellement précoce, qu’il ne procède pas par étapes et qu’il rencontre des difficultés dans un système scolaire linéaire 

• qu’il est reconnu et complimenté mais recherche des méthodes pour exceller 

• qu’il souhaite se préparer aux épreuves du bac ou présenter des dossiers pour un lycée d’excellence 

le coaching pédagogique lui sera une ressource indispensable.

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Comment?

Pour les primaires, les collégiens et les Lycéens :

• Je propose un coaching structuré, explicite, progressif au cours duquel l'élève acquiert les moyens de s'épanouir et de réussir

• En mettant en place une approche progressive qui conduit à une première structuration puis à une véritable consolidation

• En mobilisant des techniques qui font qu'on progresse, qu'on parvient à organiser sa pensée, son travail

• En apprenant à respecter ses engagements

• En travaillant en autonomie et en coopérant

• En s'impliquant dans son travail à la maison

• Différentes formes de raisonnement peuvent être mobilisées : par analogie par déduction logique par inférence en fonction des besoins